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INNOVACIÓN
Y CREATIVIDAD PARA EL MEJORAMIENTO DE LA EDUCACIÓN
SUPERIOR |
APORTES
Y RETOS DE LOS PROCESOS DE AUTOEVALUACIÓN EN
LA UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
Rocío Arce Durán
CALIDAD
UNIVERSITARIA E IGUALDAD DE GÉNERO
Carolina Bolaños Cubero
LA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN:
UN PROGRAMA DE GESTIÓN PERMANENTE DE LA CALIDAD
DE LA EDUCACIÓN
.Ivy Lou Green
UNA
PROPUESTA DE CURSOS DE CAPACITACIÓN CONTINUA
A LOS ACADÉMICOS DE LA UNED PARA PROCURAR LA
EXCELENCIA ACADÉMICA DE LA INSTITUCIÓN
PLANTEAMIENTO BASADO EN LOS RESULTADOS DE AUTOEVALUACIÓN
DE LOS PROGRAMAS DE LA INSTITUCIÓN
Johana Meza
ACREDITACIÓN:
LA EXPERIENCIA SALVADOREÑA, 2000-2005
Héctor Lindo-Fuentes
BÚSQUEDA
DE CONDICIONES QUE GARANTICEN PROCESOS EXITOSOS DE AUTO
EVALUACIÓN: LECCIONES DESDE LA AUTO EVALUACIÓN
DE CARRERAS EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL
Carlos Hernández Salazar
Enid Quesada Alfaro
Virginia Sánchez Molina
PROCESOS
DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL REALIZADOS EN
UNIVERSIDADES NICARAGÜENSES: UN ANÁLISIS
DE LA EXPERIENCIA DESDE LA VISIÓN DE CAMINA.
Maribel Duriez González
LA
ASESORÍA EVALUTIVA: HERRAMIENTA DE EMPEORAMIENTO
DE LOS PROCESOS DEAUTOEVALUACIÓN
Rocío Arce Durán
Juan Carlos Quirós
UNIVERSALIZACIÓN
DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN CUBA: EVALUACIÓN
Y ACREDITACIÓN PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD
Nora Espí Lacomba
HACIA
EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
EN LA UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
Rafael Antonio Gómez Escoto
CONTINUAR
CAMINANDO EN LOS PROCESOS DE AUTOEVALUACIÓN DE
CARRERAS: LA FORMULACIÓN DE PROYECTOS COMO HERRAMIENTA
DE AUTORREGULACIÓN.
Rosberly Rojas Campos.
LOS
DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA
Y EL PAPEL DE LOS PROCESOS DE AUTOEVALUACIÓN
Y ACREDITACIÓN
Rosberly Rojas Campos
CARACTERIZACIÓN METODOLÓGICA DE UNA AUTOEVALUACIÓN.
EL CASO DE LA ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE.
Silvia Chacón Ramírez.
ESTRATEGIAS
DE PERTINENCIA CURRICULAR EN CARRERAS AGROALIMETARIAS
Y DE RECURSOS NATURALES
José Ramírez Alfaro
CRITERIOS
PARA LA GESTIÓN DE LA CALIDAD EN EL PROCESO DE
EDUCACIÓN UNIVERSITARIA: PERSPECTIVA ISO 9001
Marcela Meneses
Liss Salas Cerdas.
PROPUESTA
DE PARÁMETROS DE CALIDAD CUANTITATIVOS
EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
Patricia González Calderón
Roberto Bravo Silva
SOSTENIBILIDAD:
EL RETO DE LA REACREDITACIÓN DE CARRERAS Y PROGRAMAS
EN COSTA RICA
Marcela E. Hidalgo S.
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