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CULTURA
DE LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD. |
APORTES
DEL PROCESO DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
DOCENTE A LA CREACIÓN DE UNA CULTURA EVALUATIVA
EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL.
Silvia Víquez Ramírez
Virginia Sánchez Molina
CONTRIBUYENDO
A MEJORAR LA GESTIÓN DE LOS PROCESOS DE AUTOEVALUACIÓN
Marianela Aguilar Arce
Carlos Mora Aguilar
LA
EVALUACIÓN Y LA METAEVALUACIÓN: DOS PROCESOS
DE LA ESTRATEGIA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD DE
LA EDUCACIÓN SUPERIOR CENTROAMERICANA.
Iris Erazo
“EL
SICEVAES Y LA GESTIÓN DEL CAMBIO EN LA EDUCACIÓN
SUPERIOR CENTROAMERICANA: EL CASO DE LA REFORMA DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS"
Jorge Abraham Arita León
LA
EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DESDE LA PERSPECTIVA
HERMENÉUTICA
Karla Salguero Moya
LA CULTURA UNIVERSITARIA BASADA EN LA CALIDAD Y LA EXCELENCIA
Celin Arce G.
EFECTOS DE LOS PROCESOS DE AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN
DE CARRERAS EN EL MEJORAMIENTO DE LA GESTIÓN
UNIVERSITARIA
Carlos Hernández Salazar
Enid Quesada Alfaro
Virginia Sánchez Molina
LA
CULTURA DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD.
José Del C. Rojas
EL
PROCESO DE ACREDITACIÓN: SUS APORTES Y BENEFICIOS
EN EL ÁMBITO DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO
DE COSTA RICA (ITCR).
Rosa Inés Lira Valdivia
EL
CONFLICTO DE LOS VALORES ETICOS EN LA CONCEPCIÓN
DE LA LIBERTAD DE CÁTEDRA, DURANTE EL PROCESO
DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
SUPERIOR
Nery Saquimux
"PROMOVIENDO
LA DIVERSIDAD DE CALIDADES EL PROYECTO CSUCA / InWent"
Revisitado
Matthias Wesseler
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