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  BRASILIEN

2003 [zurück]
 
Brasilien
Qualitätssicherung und Modularisierung



Ergebniszusammenfassung:

Zusammenfassung der IFKA-Reise 2003
nach Brasielien
Waldemar Bauer


Die Auswertung der Informationen und die Reflexion der subjektiven Eindrücke aus der IFKA-Reise nach Brasilien kommen zu dem Ergebnis, dass in Brasilien Qualitätsmanage-ment mit einem leidenschaftlichen, zum Teil aber auch sehr bürokrati-schen, Aufwand betrieben wird. Die positiven Effekte, wie in den Auswir-kungen beschrieben, scheinen jedoch gerechtfertigt zu sein.

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Fachberichte:

Instrumente der Qualitätssicherung
Auswirkung der QMS in der Ausbildung
Teilzertifizierte Ausbildungsmodule






Berufsbildungssystem: Brasilien


 


Instrumente der Qualitätssicherung in der beruflichen Bildung Brasiliens

S. Loibl, H. Geiss, J. Weitkus, J. Krätzig, I.Kühne
Wir haben in der brasilianischen Berufsbildung verschiedene nationale und internationale Instrumente der Qualitätssicherung gesehen. Besonders haben uns die nationalen Instrumente neue Anregungen für unsere Arbeit hier in Deutschland gegeben.


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Auswirkung von Qualitätsmanagementsystemen auf die Berufsausbildung in Brasilien
Elke Niemann, Werner Stein, Jürgen Tilk, Monika Dreyhaupt
Qualitätsmanagmentsysteme nahmen in vielen Unternehmen einen hohen Stellenwert ein. Die z. B. in Punkt. 4.3 beschriebenen Unternehmensbesuche im Bundesstaat Mato Grosso do Sul zeigten sehr unterschiedliche Ausprägungen, wie Qualitätsmanagement gelebt wird. Beide Fälle lassen jedoch die Schlussfolgerung zu, dass Qualitätsmanagement durchaus messbare, positive Effekte auf den Bildungsstand von Auszubildenden und deren sozio-ökonomische Situation ausüben kann.


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Welche teilzertifizierten Ausbildungsmodule gibt es und wie sind deren Anerkennung und Zertifizierung geregelt?
Mathias Laermanns, Kersten Luttosch, Jürgen Reichwein, Gerhard Schleyer

Eine Modularisierung der Ausbildung, insbesondere mit teilzertifizierten Modulen, die, wie im Beispiel des Network Technician gezeigt, auch einen Seitenausstieg erlauben, sind neue lohnenswerte Wege im brasilianischen Bildungssystem.

Sie erlauben Jugendlichen sich auch nach einer verkürzten Ausbildung mit anerkannten Qualifizierungen in den Arbeitsmarkt einzubringen.


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